” La première Histoire de l’île publiée en français depuis plus de 250 ans*.”

Les filles ne représentent que 20 % des effectifs dans les grandes écoles d’ingénieurs, et 15 % dans les écoles les plus prestigieuses (Polytechnique, Ecole des mines, Ecole des ponts et Centrale Paris), a calculé l’association Grandes écoles au féminin (GEF).
Cette bataille nécessaire ne doit néanmoins pas en occulter une autre : l’insuffisante mixité hommes femmes dans les mêmes filières d’excellence. Les filles ne représentent que 20 % des effectifs dans les grandes écoles d’ingénieurs, et 15 % dans les écoles les plus prestigieuses (Polytechnique, Ecole des mines, Ecole des ponts et Centrale Paris), a calculé l’association Grandes écoles au féminin (GEF). Il y aurait autant de femmes que de boursiers dans ces grandes écoles, alors qu’il y a deux fois plus de femmes que de boursiers dans la population étudiante (un étudiant sur deux est une femme ; un sur quatre est boursier). Globalement, les filles ont de meilleurs résultats scolaires que les garçons, même en classes scientifiques, contrairement à ce que pourraient laisser penser certains stéréotypes. Elles obtiennent davantage de mentions au bac S.La discrimination qui prévaut pour les filles n’est-elle donc pas au moins aussi criante que la discrimination sociale ? Elle n’est pourtant pas mentionnée dans la Convention en faveur de la Charte pour l’égalité des chances dans l’accès aux formations d’excellence, signée le 2 février, entre Valérie Pécresse, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, et les représentants des grandes écoles. Ce n’était pas le sujet.